“Pienso que para hacer una epistemología de
manera objetiva y científica, no hay que
tomar el conocimiento con una C mayúscula,
en tanto estado en sus formas superiores,
sino encontrar los procesos de formación,
cómo se pasa de un estado de menor a un
conocimiento superior, siendo este relativo al
nivel y al punto de vista del sujeto. Al estudio
de esas transformaciones del conocimiento,
al ajustamiento progresivo del saber, es a lo
que llamo epistemología genética.”
Bringier. Conversaciones con Piaget
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