Etapas de la construcción de las operaciones

Piaget distingue cuatro períodos principales del desarrollo cognitivo:

1) PENSAMIENTO SIMBOLICO Y PRECONCEPTUAL
desde la construcción de la función simbólica, es decir, la representación de lo real por intermedio de significantes distintos de los objetos significados: de modo creciente en complejidad indicios, señales, símbolos, signos (1,6 a 2 años) hasta los 4 años.

2) PENSAMIENTO INTUITIVO
entre los  4 años y aproximadamente los 7/8 años se produce una coordinación gradual de las relaciones representativas a través de razonamientos intuitivos simples y posteriormente razonamientos intuitivos articulados.

3) PENSAMIENTO OPERATORIO CONCRETO
de los 7/8 años a los 11/12 años se organizan las operaciones concretas, es decir, los agrupamientos operatorios del pensamiento que interactúan son objetos manipulables o pasibles de ser intuidos.

4) PENSAMIENTO OPERATORIO FORMAL
a partir de los 11/12 años y durante el desarrollo de la adolescencia se elabora el pensamiento formal, cuyos agrupamientos caracterizan la inteligencia reflexiva consumada.